Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 19/2023/TT-BGDĐT

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

Căn cứ: Điều 1, 19/2023/TT-BGDĐT — Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT hướng dẫn về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập

Tóm tắt

Điều 1 xác định phạm vi điều chỉnh của Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức và định mức số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục mầm non công lập. Đồng thời quy định đối tượng áp dụng là các cơ sở giáo dục mầm non công lập và khuyến khích cơ sở dân lập, tư thục vận dụng.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Phạm vi: vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý, chức danh nghề nghiệp chuyên ngành, cơ cấu viên chức, định mức số lượng người làm việc.
  • ▸Đối tượng áp dụng: trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ công lập.
  • ▸Cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục căn cứ điều kiện thực tế vận dụng Thông tư.

Lưu ý dễ nhầm

  • Nhầm lẫn giữa đối tượng bắt buộc áp dụng (công lập) và đối tượng vận dụng (dân lập, tư thục).

Giải thích

Điều 1 quy định Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT hướng dẫn về vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và chức danh nghề nghiệp chuyên ngành, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập. Đối tượng áp dụng là trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ công lập. Các cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục căn cứ điều kiện thực tế vận dụng các quy định tại Thông tư này để thực hiện.
Nguyên văn Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Thông tư này hướng dẫn về vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và chức danh nghề nghiệp chuyên ngành, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập. 2. Thông tư này áp dụng đối với các cơ sở giáo dục mầm non công lập bao gồm: trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ công lập (sau đây gọi là cơ sở giáo dục mầm non công lập). 3. Các cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục căn cứ điều kiện thực tế vận dụng các quy định tại Thông tư này để thực hiện.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.