Bài học 22/2026/NĐ-CP

Điều 18. Rà soát, đánh giá hiệu quả việc áp dụng tiêu chuẩn quốc gia

Căn cứ: Điều 18, 22/2026/NĐ-CP — Nghị định 22/2026/NĐ-CP Quy định chi tiết một số điều và biện pháp để tổ chức, hướng dẫn thi hành Luật Tiêu chuẩn và quy chuẩn kỹ thuật

Tóm tắt

Điều 18 quy định chủ trì, phối hợp rà soát, đánh giá hiệu quả áp dụng tiêu chuẩn quốc gia theo định kỳ 03 năm hoặc sớm hơn khi cần thiết và các yếu tố đánh giá hiệu quả.

Ý chính cần nhớ

▸Bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ.
▸Thời gian: định kỳ 03 năm hoặc sớm hơn khi cần thiết, kể từ ngày tiêu chuẩn được công bố.
▸Đánh giá dựa trên sự phù hợp với thực tế, yêu cầu hội nhập quốc tế.
▸Đánh giá hiệu quả nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ.
▸Đánh giá tác động đến hiệu quả kinh tế, môi trường, xã hội; chi phí và lợi ích liên quan.

Lưu ý dễ nhầm

Nhầm định kỳ 03 năm thành 05 năm.
Cho rằng chỉ Bộ Khoa học và Công nghệ chủ trì rà soát mọi tiêu chuẩn.

Giải thích

Điều 18 quy định việc rà soát, đánh giá hiệu quả áp dụng tiêu chuẩn quốc gia. Bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức rà soát, đánh giá hiệu quả việc áp dụng tiêu chuẩn quốc gia thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của mình theo định kỳ 03 năm hoặc sớm hơn khi cần thiết, kể từ ngày tiêu chuẩn được công bố. Việc đánh giá dựa trên các yếu tố: sự phù hợp của tiêu chuẩn với yêu cầu thực tế, yêu cầu hội nhập quốc tế; hiệu quả trong việc nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ; tác động đến hiệu quả kinh tế, môi trường, xã hội; các chi phí và lợi ích liên quan.

Nguyên văn Điều 18. Rà soát, đánh giá hiệu quả việc áp dụng tiêu chuẩn quốc gia

1. Bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức rà soát, đánh giá hiệu quả việc áp dụng tiêu chuẩn quốc gia thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của mình theo định kỳ 03 năm hoặc sớm hơn khi cần thiết, kể từ ngày tiêu chuẩn được công bố. 2. Đánh giá hiệu quả việc áp dụng tiêu chuẩn quốc gia được thực hiện trên cơ sở các yếu tố: sự phù hợp của tiêu chuẩn với yêu cầu thực tế, yêu cầu hội nhập quốc tế; hiệu quả trong việc nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ; tác động đến hiệu quả kinh tế, môi trường, xã hội; các chi phí và lợi ích liên quan.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.