Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 15/2026/TT-BGDĐT

Điều 27. Nhân sự hỗ trợ giáo dục

Căn cứ: Điều 27, 15/2026/TT-BGDĐT — Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học

Tóm tắt

Điều 27 quy định nhân sự hỗ trợ giáo dục trong trường phổ thông phải đáp ứng tiêu chuẩn tương ứng với vị trí việc làm được giao theo quy định. Điều này cũng nêu nhiệm vụ, quyền và nghĩa vụ của nhân sự hỗ trợ giáo dục, bao gồm xây dựng kế hoạch, thực hiện kế hoạch, quản lý hồ sơ thiết bị, phối hợp với giáo viên, thực hiện chế độ báo cáo, học tập nâng cao trình độ, tham gia tập huấn và các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Nhân sự hỗ trợ giáo dục phải đáp ứng các tiêu chuẩn tương ứng với vị trí việc làm được giao theo quy định.
  • ▸Nhiệm vụ: xây dựng kế hoạch công việc phù hợp với vị trí việc làm và yêu cầu của từng cấp học; thực hiện kế hoạch được duyệt; quản lý, bảo quản hồ sơ, sổ sách, thiết bị dạy học, giáo dục; phối hợp với giáo viên và nhân viên khác; thực hiện chế độ báo cáo; học tập, rèn luyện nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia tập huấn, bồi dưỡng; thực hiện nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
  • ▸Quyền: được hưởng quyền của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định; được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu vị trí việc làm; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề và các chế độ, chính sách khác theo quy định.
  • ▸Nghĩa vụ: thực hiện nghĩa vụ của người lao động và viên chức (nếu là viên chức); thực hiện hoạt động nghề nghiệp bảo đảm đúng mục tiêu, nguyên lý giáo dục; giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự, nhân phẩm, đạo đức phù hợp môi trường giáo dục; phối hợp với giáo viên trong quản lý học sinh; tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới, sáng tạo.

Lưu ý dễ nhầm

  • Nhầm lẫn giữa nhân sự hỗ trợ giáo dục và giáo viên.
  • Cho rằng nhân sự hỗ trợ giáo dục không có nhiệm vụ phối hợp với giáo viên trong quản lý học sinh.
  • Bỏ sót quyền được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề của nhân sự hỗ trợ giáo dục.

Giải thích

Điều 27 quy định về nhân sự hỗ trợ giáo dục trong trường phổ thông. Theo đó, nhân sự hỗ trợ giáo dục phải đáp ứng các tiêu chuẩn tương ứng với vị trí việc làm được giao theo quy định. Về nhiệm vụ, họ phải xây dựng kế hoạch công việc phù hợp với vị trí việc làm và yêu cầu của từng cấp học; thực hiện kế hoạch công việc được duyệt; quản lý, bảo quản hồ sơ, sổ sách, thiết bị dạy học, giáo dục theo quy định; phối hợp với giáo viên và các nhân viên khác trong quá trình triển khai nhiệm vụ, phục vụ các hoạt động dạy học và giáo dục; thực hiện chế độ báo cáo theo quy định; học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia tập huấn, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ; thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công. Về quyền, họ được hưởng các quyền của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định của pháp luật; được cơ quan quản lý giáo dục, trường phổ thông cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề và các chế độ, chính sách khác theo quy định của pháp luật. Về nghĩa vụ, họ phải thực hiện nghĩa vụ của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định của pháp luật; thực hiện hoạt động nghề nghiệp bảo đảm đúng mục tiêu, nguyên lý giáo dục; giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự, nhân phẩm, đạo đức phù hợp môi trường giáo dục; phối hợp với giáo viên trong việc quản lý học sinh của nhà trường; tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới, sáng tạo.
Nguyên văn Điều 27. Nhân sự hỗ trợ giáo dục
1. Nhân sự hỗ trợ giáo dục trong trường phổ thông phải đáp ứng các tiêu chuẩn tương ứng với vị trí việc làm được giao theo quy định. 2. Nhiệm vụ a) Xây dựng kế hoạch công việc phù hợp với vị trí việc làm và yêu cầu của từng cấp học; b) Thực hiện kế hoạch công việc được duyệt; c) Quản lý, bảo quản hồ sơ, sổ sách, thiết bị dạy học, giáo dục theo quy định; d) Phối hợp với giáo viên và các nhân viên khác trong quá trình triển khai nhiệm vụ, phục vụ các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường; đ) Thực hiện chế độ báo cáo theo quy định; e) Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; g) Tham gia tập huấn, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ; h) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công. 3. Quyền và nghĩa vụ a) Quyền của nhân sự hỗ trợ giáo dục: - Được hưởng các quyền của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định của pháp luật; - Được cơ quan quản lý giáo dục, trường phổ thông cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm; - Được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề và các chế độ, chính sách khác theo quy định của pháp luật. b) Nghĩa vụ của nhân sự hỗ trợ giáo dục: - Thực hiện nghĩa vụ của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định của pháp luật; - Thực hiện hoạt động nghề nghiệp bảo đảm đúng mục tiêu, nguyên lý giáo dục; - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự, nhân phẩm, đạo đức phù hợp môi trường giáo dục; - Phối hợp với giáo viên trong việc quản lý học sinh của nhà trường; - Tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới, sáng tạo.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.