Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 268/2025/NĐ-CP

Điều 28. Đánh giá và báo cáo kết quả thực hiện chương trình đổi mới sáng tạo quốc gia

Căn cứ: Điều 28, 268/2025/NĐ-CP — Nghị định 268/2025/NĐ-CP quy định chi tiết và hướng dẫn một số điều của Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo về đổi mới sáng tạo; khuyến khích hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp; công nhận trung tâm đổi mới sáng tạo, hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo; công nhận cá nhân, doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo; hạ tầng, mạng lưới và hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo

Tóm tắt

Điều 28 quy định trách nhiệm của cơ quan chủ trì chương trình trong việc đánh giá định kỳ và cập nhật thông tin lên nền tảng số; đồng thời quy định Bộ Khoa học và Công nghệ thực hiện kiểm tra, giám sát, đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ, đột xuất. Kết quả đánh giá là căn cứ để điều chỉnh, kết thúc sớm hoặc xây dựng chương trình kế tiếp.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Cơ quan chủ trì chương trình tổ chức đánh giá định kỳ theo năm, giai đoạn, tiến độ mục tiêu.
  • ▸Cơ quan chủ trì cập nhật thông tin, dữ liệu, báo cáo đánh giá lên Nền tảng số quản lý KHCN và ĐMST quốc gia hoặc hệ thống tương ứng.
  • ▸Bộ Khoa học và Công nghệ kiểm tra, giám sát, đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ, đột xuất.
  • ▸Kết quả đánh giá định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ và sau khi kết thúc chương trình là căn cứ điều chỉnh mục tiêu, nội dung, phạm vi, thời gian.
  • ▸Kết quả đánh giá cũng là căn cứ kết thúc sớm chương trình nếu không còn phù hợp.
  • ▸Kết quả đánh giá là căn cứ xây dựng chương trình kế tiếp hoặc đề xuất chính sách phát triển KHCN và ĐMST giai đoạn tiếp theo.

Lưu ý dễ nhầm

  • Nhầm lẫn giữa đánh giá định kỳ (do cơ quan chủ trì thực hiện) và đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ (do Bộ Khoa học và Công nghệ thực hiện).
  • Cho rằng chỉ Bộ Khoa học và Công nghệ mới có trách nhiệm cập nhật thông tin lên nền tảng số.
  • Bỏ sót mục đích kết thúc sớm chương trình khi không còn phù hợp.

Giải thích

Điều 28 quy định hai nhóm trách nhiệm chính. Thứ nhất, Bộ Khoa học và Công nghệ, các bộ, ngành, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ và các cơ quan khác ở trung ương chủ trì thực hiện chương trình phải tổ chức đánh giá định kỳ theo năm, theo giai đoạn, theo tiến độ mục tiêu đã phê duyệt; đồng thời cập nhật thông tin, dữ liệu, báo cáo đánh giá lên Nền tảng số quản lý khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo quốc gia hoặc hệ thống tương ứng. Thứ hai, Bộ Khoa học và Công nghệ thực hiện chức năng kiểm tra, giám sát và đánh giá các chương trình, gồm đánh giá giữa kỳ, đánh giá cuối kỳ và kiểm tra, đánh giá đột xuất hoặc theo yêu cầu cấp có thẩm quyền. Kết quả đánh giá định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ và sau khi kết thúc chương trình là căn cứ để điều chỉnh mục tiêu, nội dung, phạm vi hoặc thời gian thực hiện; kết thúc sớm chương trình nếu không còn phù hợp; xem xét xây dựng chương trình kế tiếp hoặc đề xuất chính sách phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo giai đoạn tiếp theo.
Nguyên văn Điều 28. Đánh giá và báo cáo kết quả thực hiện chương trình đổi mới sáng
tạo quốc gia 1. Bộ Khoa học và Công nghệ, các bộ, ngành, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ và các cơ quan khác ở trung ương chủ trì thực hiện chương trình có trách nhiệm: a) Tổ chức đánh giá định kỳ kết quả và hiệu quả thực hiện chương trình theo năm, theo giai đoạn, theo tiến độ thực hiện các mục tiêu đã được phê duyệt; b) Cập nhật đầy đủ thông tin, dữ liệu, báo cáo đánh giá lên Nền tảng số quản lý khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo quốc gia hoặc hệ thống thông tin tương ứng theo quy định của Bộ Khoa học và Công nghệ. 2. Bộ Khoa học và Công nghệ thực hiện chức năng kiểm tra, giám sát và đánh giá các chương trình, bao gồm: a) Đánh giá giữa kỳ trong quá trình triển khai chương trình nhằm kịp thời điều chỉnh mục tiêu, nội dung, phương thức thực hiện (nếu cần); b) Đánh giá cuối kỳ để xác định mức độ hoàn thành mục tiêu, hiệu quả đầu ra và tác động của chương trình; c) Tổ chức kiểm tra, đánh giá đột xuất hoặc theo yêu cầu của cấp có thẩm quyền. 3. Kết quả đánh giá định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ và sau khi kết thúc chương trình là căn cứ để: a) Điều chỉnh mục tiêu, nội dung, phạm vi hoặc thời gian thực hiện chương trình (nếu có); b) Kết thúc sớm chương trình trong trường hợp không còn phù hợp; c) Xem xét xây dựng các chương trình kế tiếp hoặc đề xuất chính sách phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong giai đoạn tiếp theo.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.