Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 33/2024/QH15

Điều 46. Các hình thức khác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ

Căn cứ: Điều 46, 33/2024/QH15 — Luật Lưu trữ số 33/2024/QH15

Tóm tắt

Điều 46 liệt kê bốn hình thức khác để phát huy giá trị tài liệu lưu trữ: tổ chức giao lưu, tọa đàm, hội nghị, hội thảo, sự kiện giáo dục, du lịch; tổ chức cuộc thi, phát triển ý tưởng sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số; kết nối, chia sẻ thông tin giữa các cơ quan lưu trữ trong nước và nước ngoài; thiết kế, sản xuất vật phẩm, quà tặng, đồ lưu niệm.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Hình thức 1: giao lưu, tọa đàm, hội nghị, hội thảo, sự kiện giáo dục, du lịch liên quan đến lưu trữ.
  • ▸Hình thức 2: cuộc thi tìm hiểu, phát triển ý tưởng sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số.
  • ▸Hình thức 3: kết nối, chia sẻ thông tin tài liệu lưu trữ giữa các cơ quan lưu trữ trong nước và nước ngoài.
  • ▸Hình thức 4: thiết kế, sản xuất vật phẩm, quà tặng, đồ lưu niệm.

Lưu ý dễ nhầm

  • Nhầm lẫn giữa các hình thức, ví dụ gán 'du lịch' vào hình thức kết nối.
  • Cho rằng chỉ có 3 hình thức, thực tế có 4 khoản.

Giải thích

Điều 46 mở rộng các cách thức phát huy giá trị tài liệu lưu trữ ngoài hoạt động giáo dục. Bốn nhóm hình thức được quy định rõ: (1) tổ chức giao lưu, tọa đàm, hội nghị, hội thảo, sự kiện giáo dục, du lịch liên quan đến lưu trữ; (2) tổ chức cuộc thi tìm hiểu, phát triển ý tưởng sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số; (3) kết nối, chia sẻ thông tin tài liệu lưu trữ giữa các cơ quan lưu trữ trong nước và nước ngoài; (4) thiết kế, sản xuất vật phẩm, quà tặng, đồ lưu niệm. Các hình thức này đa dạng, phù hợp với xu hướng hiện đại, giúp tài liệu lưu trữ đến gần hơn với công chúng và phát huy hiệu quả giá trị vốn có.
Nguyên văn Điều 46. Các hình thức khác phát huy giá trị tài liệu lưu trữ
1. Tổ chức các hoạt động giao lưu, tọa đ àm, hội nghị, hội thảo, sự kiện giáo dục, du lịch liên quan đến lưu trữ. 2. Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, phát triển các ý tưởng sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong phát huy giá trị tài liệu lưu trữ. 3. Kết nối, chia sẻ thông tin tài liệu lưu trữ giữa các cơ quan lưu trữ trong nước và nước ngoài. 4. Thiết kế, sản xuất vật phẩm, quà t ặng, đồ lưu niệm.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.