Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 73/2025/QH15

Điều 5. Nguyên tắc quản lý và phát triển nhà giáo

Căn cứ: Điều 5, 73/2025/QH15 — Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15

Tóm tắt

Điều 5 nêu các nguyên tắc: phù hợp chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ; bình đẳng giới; tôn trọng, bảo đảm quyền tự chủ, sáng tạo trong hoạt động chuyên môn; phân quyền, phân cấp, phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước; bảo đảm quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Phù hợp với chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
  • ▸Thực hiện chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo.
  • ▸Thực hiện bình đẳng giới.
  • ▸Tôn trọng và bảo đảm quyền tự chủ, sáng tạo trong hoạt động chuyên môn của nhà giáo.
  • ▸Thực hiện phân quyền, phân cấp; có sự phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước.
  • ▸Bảo đảm quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục.

Lưu ý dễ nhầm

  • Dễ bỏ sót nguyên tắc 'bình đẳng giới' hoặc 'trách nhiệm giải trình'.

Giải thích

Điều 5 quy định 6 nguyên tắc quản lý và phát triển nhà giáo. Thứ nhất, bảo đảm phù hợp với chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Thứ hai, thực hiện chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Thứ ba, thực hiện bình đẳng giới. Thứ tư, tôn trọng và bảo đảm quyền tự chủ, sáng tạo trong hoạt động chuyên môn của nhà giáo. Thứ năm, thực hiện phân quyền, phân cấp; có sự phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước trong quản lý và phát triển nhà giáo. Thứ sáu, bảo đảm quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục trong quản lý và phát triển nhà giáo. Khi ôn, cần nhớ đủ 6 nguyên tắc, tránh nhầm lẫn giữa 'tự chủ, sáng tạo' của nhà giáo và 'tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình' của cơ sở giáo dục.
Nguyên văn Điều 5. Nguyên tắc quản lý và phát triển nhà giáo
1. Bảo đảm phù hợp với chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. 2. Thực hiện chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. 3. Thực hiện bình đẳng giới. 4. Tôn trọng và bảo đảm quyền tự chủ, sáng tạo trong hoạt động chuyên môn của nhà giáo. 5. Thực hiện phân quyền, phân cấp; có sự phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước trong quản lý và phát triển nhà giáo. 6. Bảo đảm quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục trong quản lý và phát triển nhà giáo.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.