Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 134/2025/QH15

Điều 23. Phát triển nguồn nhân lực trí tuệ nhân tạo

Căn cứ: Điều 23, 134/2025/QH15 — Luật Trí tuệ nhân tạo số 134/2025/QH15

Tóm tắt

Điều 23 Luật Trí tuệ nhân tạo số 134/2025/QH15 quy định định hướng phát triển nguồn nhân lực AI toàn diện, liên thông; lồng ghép nội dung AI vào giáo dục phổ thông; khuyến khích đào tạo, hợp tác trong giáo dục nghề nghiệp, đại học; triển khai Chương trình quốc gia; ưu đãi cho tổ chức tham gia và trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Phát triển nhân lực AI theo hướng toàn diện, liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo.
  • ▸Giáo dục phổ thông tích hợp nội dung cơ bản về AI, tư duy tính toán, kỹ năng số và đạo đức công nghệ vào chương trình bắt buộc.
  • ▸Giáo dục nghề nghiệp và đại học được khuyến khích xây dựng chương trình đào tạo về AI, khoa học dữ liệu; hợp tác với doanh nghiệp, viện nghiên cứu, tổ chức quốc tế.
  • ▸Nhà nước triển khai Chương trình quốc gia phát triển nhân lực AI gồm chính sách đào tạo, học bổng, thu hút và trọng dụng chuyên gia.
  • ▸Tổ chức, cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu, doanh nghiệp tham gia được hưởng cơ chế khuyến khích, ưu đãi và có trách nhiệm phối hợp đào tạo gắn với thực tiễn.
  • ▸Cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo có trách nhiệm hợp tác, chia sẻ tri thức, tham gia mạng lưới quốc gia, quốc tế.
  • ▸Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình quốc gia về phát triển nhân lực AI.

Lưu ý dễ nhầm

  • Nhầm lẫn giữa 'khuyến khích' và 'bắt buộc': giáo dục phổ thông tích hợp vào chương trình bắt buộc, còn giáo dục nghề nghiệp và đại học chỉ được khuyến khích xây dựng chương trình.
  • Cho rằng mọi tổ chức tham gia phát triển nhân lực AI đương nhiên được hưởng ưu đãi mà không cần theo quy định pháp luật.
  • Nhầm cơ quan chủ trì Chương trình quốc gia là Bộ Khoa học và Công nghệ thay vì Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Giải thích

Điều 23 nhấn mạnh phát triển nhân lực AI là nhiệm vụ toàn diện, liên thông từ phổ thông đến đại học, nhằm hình thành đội ngũ chất lượng cao phục vụ nghiên cứu, phát triển, ứng dụng và quản lý AI. Ở giáo dục phổ thông, nội dung cơ bản về AI, tư duy tính toán, kỹ năng số và đạo đức công nghệ được tích hợp vào chương trình bắt buộc; hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu, sáng tạo được khuyến khích. Giáo dục nghề nghiệp và đại học được khuyến khích xây dựng chương trình đào tạo AI, khoa học dữ liệu và hợp tác với doanh nghiệp, viện nghiên cứu, tổ chức quốc tế. Nhà nước triển khai Chương trình quốc gia với chính sách đào tạo, học bổng, thu hút chuyên gia, phát triển giảng viên, nhà khoa học và nhân lực quản lý. Các tổ chức tham gia được hưởng cơ chế khuyến khích, ưu đãi theo pháp luật và có trách nhiệm phối hợp đào tạo gắn với thực tiễn. Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng, trình Thủ tướng ban hành Chương trình quốc gia.
Nguyên văn Điều 23. Phát triển nguồn nhân lực trí tuệ nhân tạo
1. Nhà nước phát triển nguồn nhân lự c trí tuệ nhân tạo theo hướng toàn diện, liên thông giữ a các cấp học và trình độ đào tạo, bảo đảm hình thành đội ngũ nhân lực chất lượng cao phụ c vụ nghiên cứu, phát triể n, ứng dụng và quản lý trí tuệ nhân tạo. 2. Giáo dụ c phổ thông tích hợ p nội dung cơ bả n về trí tuệ nhân tạo, tư duy tính toán, kỹ năng số và đạo đức công nghệ vào chương trình bắ t buộc; khuyế n khích hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu và sáng tạo trong lĩnh vự c trí tuệ nhân tạo. 3. Cơ sở giáo dụ c nghề nghiệp và giáo dục đại học được khuyến khích xây dựng chương trình đào tạo về trí tuệ nhân tạ o, khoa học dữ liệu và các chuyên ngành liên quan; khuyến khích hợp tác với doanh nghiệp, viện nghiên cứu và tổ chức quốc tế trong đào tạ o, thực tập, nghiên cứu và chuyể n giao công nghệ. 4. Nhà nước triển khai Chương trình quốc gia phát triển nhân lự c trí tuệ nhân tạo, bao gồm chính sách đào tạo, học bổng, thu hút và trọng dụng chuyên gia, phát triển đội ngũ giảng viên, nhà khoa học và nhân lực quản lý trong lĩnh vự c trí tuệ nhân tạo. 5. Tổ chức, cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu và doanh nghiệ p tham gia phát triển nhân lự c trí tuệ nhân tạ o được hưởng cơ chế khuyến khích và ưu đãi theo quy đị nh của pháp luật, đ ồng thời có trách nhiệ m phố i hợp trong đào tạ o, nghiên cứu ứng dụng và thực hành nghề nghiệp, gắn đào tạ o với nhu cầu thực tiễn. 6. Cơ sở giáo dụ c đại học, viện nghiên cứu và trung tâm đổi mới sáng tạ o có trách nhiệm h ợp tác, chia sẻ tri thức và tham gia mạng lưới quốc gia, quốc tế về đào tạo, nghiên cứu và phát triển nhân lự c trí tuệ nhân tạo. 7. Bộ Giáo dụ c và Đào tạo chủ trì xây dựng, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình quố c gia về phát triển nhân lự c trí tuệ nhân tạo, trong đó quy định tiêu chuẩn, công nhận chương trình đào tạ o, cơ chế huy độ ng nguồn lực và chính sách ưu đãi đối với tổ chức, cá nhân tham gia.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.