Bài học 27/2017/TT-BGDĐT

Điều 4. Cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội

Căn cứ: Điều 4, 27/2017/TT-BGDĐT — Thông tư 27/2017/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn và cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập

Tóm tắt

Hiệu trưởng thống nhất với Hội đồng trường về việc chọn giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, sau đó ra quyết định cử sau khi có ý kiến thống nhất của phòng giáo dục và đào tạo hoặc sở giáo dục và đào tạo (đơn vị quản lý trực tiếp nhà trường) và Hội đồng Đội cùng cấp.

Ý chính cần nhớ

▸Hiệu trưởng thống nhất với Hội đồng trường về việc chọn giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.
▸Hiệu trưởng ra quyết định cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.
▸Quyết định cử phải sau khi có ý kiến thống nhất của phòng giáo dục và đào tạo hoặc sở giáo dục và đào tạo (đơn vị quản lý trực tiếp nhà trường).
▸Quyết định cử phải sau khi có ý kiến thống nhất của Hội đồng Đội cùng cấp.

Lưu ý dễ nhầm

Dễ bỏ sót ý kiến thống nhất của Hội đồng Đội cùng cấp.
Nhầm lẫn thẩm quyền ra quyết định cử: hiệu trưởng ra quyết định, không phải phòng/sở giáo dục và đào tạo.

Giải thích

Điều 4 quy định quy trình cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội. Bước thứ nhất, hiệu trưởng thống nhất với Hội đồng trường về việc chọn giáo viên làm Tổng phụ trách Đội. Bước thứ hai, hiệu trưởng ra quyết định cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội của nhà trường. Tuy nhiên, quyết định này chỉ được ban hành sau khi có ý kiến thống nhất của phòng giáo dục và đào tạo hoặc sở giáo dục và đào tạo (đơn vị quản lý trực tiếp nhà trường) và Hội đồng Đội cùng cấp. Như vậy, thẩm quyền quyết định cử thuộc về hiệu trưởng, nhưng phải có sự thống nhất của Hội đồng trường và hai cơ quan, tổ chức nêu trên. Cần lưu ý rằng, ý kiến thống nhất của Hội đồng Đội cùng cấp là bắt buộc, không thể bỏ qua.

Nguyên văn Điều 4. C

ử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội 1. Hiệu trưởng thống nhất với Hội đồng trường về việc chọn giáo viên làm Tổng phụ trách Đội. 2. Hiệu trưởng ra quyết định cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội của nhà trường sau khi có ý kiến thống nhất của phòng giáo dục và đào tạo hoặc sở giáo dục và đào tạo (đơn vị quản lý trực tiếp nhà trường) và Hội đồ ng Đội cùng cấp.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.