Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 78/2025/NĐ-CP

Điều 63. Bố cục của văn bản quy phạm pháp luật

Căn cứ: Điều 63, 78/2025/NĐ-CP — Nghị định 78/2025/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều và biện pháp để tổ chức, hướng dẫn thi hành Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật

Tóm tắt

Quy định bố cục văn bản quy phạm pháp luật thành phần, chương, mục, tiểu mục, điều, khoản, điểm; cách đánh số điều; nguyên tắc mỗi điểm một ý; tên của phần, chương, mục, tiểu mục, điều; bố cục văn bản ban hành kèm theo và thứ tự sắp xếp quy định cùng một vấn đề.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Bố cục: phần (có thể không có) → chương (có thể không có) → mục (có thể không có) → tiểu mục (có thể không có) → điều → khoản (có thể không có) → điểm (có thể không có).
  • ▸Đánh số điều bằng số Ả Rập, bắt đầu từ 'Điều 1'.
  • ▸Mỗi điểm chỉ thể hiện một ý; không dùng ký hiệu khác để thể hiện các ý trong một điểm.
  • ▸Phần, chương, mục, tiểu mục, điều phải có tên; tên là cụm từ chỉ nội dung chính.
  • ▸Văn bản ban hành kèm theo gồm hai phần: phần văn bản ban hành văn bản kèm theo (nội dung ban hành kèm theo, tổ chức thi hành, hiệu lực) và phần văn bản được ban hành kèm theo (quy định cụ thể, có thể bố cục theo khoản 1).
  • ▸Sắp xếp quy định cùng một vấn đề: quy định chung trước quy định cụ thể; nội dung trước thủ tục; quyền và nghĩa vụ trước chế tài; phổ biến trước đặc thù, ngoại lệ.

Lưu ý dễ nhầm

  • Nhầm thứ tự sắp xếp: quy định cụ thể trước quy định chung là sai.
  • Cho rằng mỗi điểm có thể chứa nhiều ý bằng cách dùng ký hiệu khác.
  • Nhầm văn bản ban hành kèm theo chỉ có một phần.

Giải thích

Điều 63 quy định bố cục văn bản quy phạm pháp luật. Văn bản có thể có phần, chương hoặc không; trong phần có chương; chương có thể có mục hoặc không; mục có thể có tiểu mục hoặc không; điều có thể có khoản hoặc không; khoản có thể có điểm hoặc không. Điều được đánh số bằng số Ả Rập, bắt đầu từ 'Điều 1'. Mỗi điểm chỉ thể hiện một ý; không dùng ký hiệu khác để thể hiện các ý trong một điểm. Phần, chương, mục, tiểu mục, điều phải có tên, là cụm từ chỉ nội dung chính. Văn bản ban hành kèm theo gồm hai phần: phần văn bản ban hành văn bản kèm theo thể hiện nội dung về việc ban hành kèm theo, tổ chức thi hành và hiệu lực; phần văn bản được ban hành kèm theo chứa quy định cụ thể, có thể bố cục theo khoản 1. Khi sắp xếp quy định cùng một vấn đề phải theo thứ tự: quy định chung trước quy định cụ thể; quy định về nội dung trước quy định về thủ tục; quy định về quyền và nghĩa vụ trước quy định về chế tài; quy định phổ biến trước quy định đặc thù, quy định ngoại lệ.
Nguyên văn Điều 63. Bố cục của văn bản quy phạm pháp luật
1. Văn bản quy phạm pháp luật được bố cục thành các phần hoặc chương hoặc không có phần và chương; từng phần được bố cục thành các chương; từng chương được bố cục thành các mục hoặc không có mục; từng mục được bố cục thành các tiểu mục hoặc không có tiểu mục; từng điều được bố cục thành các khoản hoặc không có khoản; từng khoản được bố cục thành các điểm hoặc không có điểm. Việc đánh số các điều trong văn bản quy phạm pháp luật được thể hiện bằng số Ả Rập, bắt đầu từ “Điều 1”. 2. Mỗi điểm trong bố cục của văn bản chỉ được thể hiện một ý; không sử dụng các ký hiệu khác để thể hiện các ý trong một điểm. 3. Phần, chương, mục, tiểu mục, điều trong văn bản phải có tên. Tên là cụm từ chỉ nội dung chính của phần, chương, mục, tiểu mục, điều. 4. Văn bản ban hành kèm theo văn bản quy phạm pháp luật gồm hai phần như sau: a) Phần văn bản ban hành văn bản kèm theo thể hiện nội dung quy định về việc ban hành kèm theo văn bản đó, tổ chức thi hành và hiệu lực của văn bản; b) Phần văn bản được ban hành kèm theo chứa đựng các quy định cụ thể của văn bản. Tùy theo nội dung, văn bản được ban hành kèm theo có thể được bố cục theo quy định tại khoản 1 Điều này. 5. Việc sắp xếp các quy định về cùng một vấn đề trong phần, chương, mục, tiểu mục phải bảo đảm nguyên tắc sau đây: a) Quy định chung được trình bày trước quy định cụ thể; b) Quy định về nội dung được trình bày trước quy định về thủ tục; c) Quy định về quyền và nghĩa vụ được trình bày trước quy định về chế tài; d) Quy định phổ biến được trình bày trước quy định đặc thù, quy định ngoại lệ.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.