Bỏ qua, tới nội dung chính
Cùng bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và hành trình công vụTin tuyển dụng mới · Tài liệu · Ôn thi Xem cập nhật →
CÔNG VIÊN CHỨCÔn thi vững vàng · Công vụ tự tin
Bài học 73/2025/QH15

Điều 31. Hợp tác quốc tế đối với nhà giáo

Căn cứ: Điều 31, 73/2025/QH15 — Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15

Tóm tắt

Điều 31 quy định mục tiêu, nguyên tắc, nội dung và hình thức hợp tác quốc tế đối với nhà giáo. Hoạt động này nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế và phải tuân thủ pháp luật Việt Nam, điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên.

Ý chính cần nhớ

  • ▸Mục tiêu: xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế; khẳng định vị thế nhà giáo Việt Nam.
  • ▸Nguyên tắc: tuân thủ pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên.
  • ▸Nội dung: nhà giáo Việt Nam tham gia học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật với cơ sở giáo dục, tổ chức nước ngoài; nhà giáo nước ngoài tham gia các hoạt động tương tự với cơ sở giáo dục, tổ chức Việt Nam.
  • ▸Hình thức: trao đổi nhà giáo; đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngoài; nhận nhà giáo nước ngoài giảng dạy; tham gia tổ chức giáo dục, hội nghề nghiệp; tham dự diễn đàn, hội nghị, hội thảo; đi học tập, giảng dạy, nghiên cứu theo nhu cầu cá nhân hoặc hợp đồng.
  • ▸Chính phủ quy định chi tiết Điều này.

Lưu ý dễ nhầm

  • Dễ nhầm lẫn giữa nội dung và hình thức hợp tác quốc tế; cần phân biệt rõ hai nhóm quy định này.
  • Hình thức hợp tác quốc tế không chỉ gồm trao đổi nhà giáo mà còn nhiều hình thức khác như đào tạo, bồi dưỡng, tham gia hội nghề nghiệp, diễn đàn.
  • Nhà giáo nước ngoài đến Việt Nam theo hình thức tự túc hoặc hợp đồng cũng thuộc phạm vi hợp tác quốc tế.

Giải thích

Điều 31 Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15 quy định về hợp tác quốc tế đối với nhà giáo. Mục tiêu là góp phần xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế; khẳng định vị thế của nhà giáo Việt Nam trong hoạt động giảng dạy, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong khu vực và trên thế giới. Hoạt động này phải tuân thủ pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên. Nội dung hợp tác gồm việc nhà giáo Việt Nam tham gia học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật, hoạt động hợp tác quốc tế khác với cơ sở giáo dục, tổ chức nước ngoài; và nhà giáo nước ngoài tham gia các hoạt động tương tự với cơ sở giáo dục, tổ chức Việt Nam. Hình thức hợp tác bao gồm: trao đổi nhà giáo trong khuôn khổ điều ước, thỏa thuận quốc tế; đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo tại nước ngoài; nhận nhà giáo nước ngoài giảng dạy, làm việc; tham gia tổ chức giáo dục, hội nghề nghiệp; tham dự diễn đàn, hội nghị, hội thảo; và nhà giáo Việt Nam ra nước ngoài hoặc nhà giáo nước ngoài đến Việt Nam học tập, giảng dạy, nghiên cứu theo nhu cầu cá nhân dưới hình thức tự túc hoặc theo hợp đồng. Chính phủ quy định chi tiết Điều này.
Nguyên văn Điều 31. Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung, hình thức hợp tác quốc tế đối với
nhà giáo 1. Hợp tác quốc tế đối với nhà giáo nhằm góp phần xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế; khẳng định vị thế của nhà giáo là công dân Việt Nam trong hoạt động giảng dạy, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong khu vực và trên thế giới. 2. Hợp tác quốc tế đối với nhà giáo tuân thủ quy định của pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên. 3. Nội dung hợp tác quốc tế đối với nhà giáo bao gồm: a) Nhà giáo là công dân Việt Nam tham gia học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật, hoạt động hợp tác quốc tế khác với cơ sở giáo dục, tổ chức của nước ngoài; b) Nhà giáo là người nước ngoài tham gia học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật và hoạt động hợp tác quốc tế khác với cơ sở giáo dục, tổ chức của Việt Nam. 72 CÔNG BÁO/Số 967 + 968/Ngày 24-7-2025 4. Hình thức hợp tác quốc tế đối với nhà giáo bao gồm: a) Trao đổi nhà giáo trong khuôn khổ điều ước quốc tế, thỏa thuận quốc tế về giáo dục; b) Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo tại nước ngoài từ nguồn ngân sách nhà nước, nguồn tài trợ nước ngoài thông qua Chính phủ Việt Nam hoặc thông qua hợp tác giữa cơ sở giáo dục trong nước với cơ sở giáo dục nước ngoài theo quy định của pháp luật; c) Nhận nhà giáo giảng dạy, làm việc trong cơ sở giáo dục được thành lập theo chương trình, dự án đầu tư được ký kết giữa Việt Nam và tổ chức, cá nhân nước ngoài; d) Tham gia tổ chức giáo dục, hội nghề nghiệp trong khu vực và trên thế giới; đ) Tham dự diễn đàn, hội nghị, hội thảo, hoạt động giáo dục trong khu vực và trên thế giới; e) Nhà giáo là công dân Việt Nam ra nước ngoài và nhà giáo là người nước ngoài đến Việt Nam để học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật theo nhu cầu cá nhân dưới hình thức tự túc hoặc theo hợp đồng. 5. Chính phủ quy định chi tiết Điều này.

Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.