Bài học
05/2011/NĐ-CP
Điều 10. Chính sách phát triển giáo dục và đào tạo
Căn cứ: Điều 10, 05/2011/NĐ-CP — Nghị định 05/2011/NĐ-CP về Công tác dân tộc
Tóm tắt
Điều 10 quy định chính sách phát triển giáo dục và đào tạo vùng dân tộc thiểu số, từ mầm non đến đại học, bao gồm hỗ trợ học sinh sinh viên, miễn học phí cho một số đối tượng, đào tạo nguồn nhân lực, giáo viên và đưa văn hóa dân tộc vào giảng dạy.
Ý chính cần nhớ
- ▸Phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số theo chương trình chung quốc gia, chính sách phù hợp đặc thù dân tộc.
- ▸Phát triển hệ thống trường mầm non, phổ thông, dân tộc nội trú, bán trú, trung tâm giáo dục thường xuyên, trường dạy nghề, dự bị đại học; nghiên cứu đào tạo đa ngành đại học.
- ▸Hỗ trợ học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số: chỗ ở, học bổng, vay vốn; miễn học phí cho học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người và vùng khó khăn.
- ▸Đào tạo nguồn nhân lực, đào tạo nghề phù hợp đặc điểm từng vùng.
- ▸Hỗ trợ giáo viên vùng khó khăn; đào tạo giáo viên người dân tộc thiểu số và giáo viên dạy tiếng dân tộc.
- ▸Đưa tiếng nói, chữ viết, truyền thống văn hóa tốt đẹp vào chương trình giảng dạy ở các cấp học phù hợp.
- ▸Chính quyền địa phương có trách nhiệm tiếp nhận, phân công công tác cho sinh viên dân tộc thiểu số tốt nghiệp đại học, cao đẳng, hệ cử tuyển.
Lưu ý dễ nhầm
- Nhầm lẫn đối tượng được miễn học phí: chỉ dân tộc thiểu số rất ít người và vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn.
- Cho rằng mọi sinh viên dân tộc thiểu số đều được chính quyền phân công công tác, trong khi chỉ áp dụng cho con em thi đỗ đại học, cao đẳng và sinh viên hệ cử tuyển.
Giải thích
Điều 10 Nghị định 05/2011/NĐ-CP đề cập chính sách phát triển giáo dục và đào tạo cho vùng dân tộc thiểu số. Giáo dục được phát triển theo chương trình chung quốc gia nhưng có chính sách phù hợp với đặc thù từng dân tộc. Nhà nước phát triển đa dạng loại hình trường từ mầm non, phổ thông, dân tộc nội trú, bán trú đến trung tâm giáo dục thường xuyên, trường dạy nghề, dự bị đại học và nghiên cứu đào tạo đa ngành đại học. Học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số được hỗ trợ chỗ ở, học bổng, vay vốn; đặc biệt, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người và vùng khó khăn được miễn học phí. Công tác đào tạo nguồn nhân lực, đào tạo nghề, hỗ trợ giáo viên, đào tạo giáo viên người dân tộc và dạy tiếng dân tộc cũng được chú trọng. Tiếng nói, chữ viết, truyền thống văn hóa tốt đẹp được đưa vào giảng dạy. Chính quyền địa phương có trách nhiệm tiếp nhận, phân công công tác cho sinh viên dân tộc thiểu số tốt nghiệp đại học, cao đẳng và hệ cử tuyển.
Nguyên văn Điều 10. Chính sách phát triển giáo dục và đào tạo
1. Phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số theo chương trình chung quốc gia; xây dựng chính sách giáo dục ở tất cả các cấp học phù hợp với đặc thù dân tộc.
2. Phát triển trường mầm non, trường phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, trường dạy nghề, trường dự bị đại học; nghiên cứu hình thức đào tạo đa ngành bậc đại học cho con em các dân tộc thiểu số để đẩy nhanh việc đào tạo nguồn nhân lực phục vụ thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.
3. Quy định các điều kiện và biện pháp cụ thể, phù hợp để hỗ trợ cho học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số; giải quyết chỗ ở, học bổng và cho vay vốn trong thời gian học tập phù hợp với ngành nghề đào tạo và địa bàn cư trú của sinh viên dân tộc thiểu số.
Học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số rất ít người, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn được miễn học phí ở tất cả các cấp học, ngành học.
4. Đào tạo nguồn nhân lực, đào tạo nghề cho đồng bào vùng dân tộc thiểu số phù hợp với đặc điểm từng vùng, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập Quốc tế.
5. Quy định việc hỗ trợ giáo viên giảng dạy tại các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn; đào tạo giáo viên là người dân tộc thiểu số và giáo viên dạy tiếng dân tộc.
6. Tiếng nói, chữ viết và truyền thống văn hoá tốt đẹp của các dân tộc được đưa vào chương trình giảng dạy trong các trường phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, trường dạy nghề, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng và đại học phù hợp với địa bàn vùng dân tộc.
7. Chính quyền địa phương, nơi có con em dân tộc thiểu số thi đỗ vào Đại học, Cao đẳng và sinh viên được cử đi học hệ cử tuyển, có trách nhiệm tiếp nhận và phân công công tác phù hợp với ngành nghề đào tạo sau khi tốt nghiệp.
8. Các Bộ: Giáo dục và Đào tạo, Lao động - Thương binh và Xã hội, Ủy ban Dân tộc căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành, địa phương liên quan quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành nội dung Điều này.
Bài học được biên soạn tự động từ toàn văn chính thức và kiểm tra đối chiếu với nguyên văn Điều luật. Khi có khác biệt, nguyên văn văn bản là căn cứ.